讨厌数学,是因为我们没有机会看到自己的数学(4)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】幸运的是,多个领域的前沿研究指出,在数学这门学科中,教师可以轻易地创造出更公平、更有成效的学习环境——即便是对于年纪更大的学习者来说,也
幸运的是,多个领域的前沿研究指出,在数学这门学科中,教师可以轻易地创造出更公平、更有成效的学习环境——即便是对于年纪更大的学习者来说,也是如此。
本文选自《数学面前,人人平等:数学为何能让世界更美好》,较原文有删节修改,部分小标题为编者所加。已获得出版社授权刊发。
原文作者丨[加]约翰·麦顿
摘编丨安也
编辑丨青青子
导语校对丨王心
文章来源:《经济数学》 网址: http://www.jjsxzz.cn/zonghexinwen/2022/0315/637.html
