教育理论与教育管理论文_经济数学教学研究与
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 一、高等数学及微积分课程的教学改革现状 二、存在问题及研究意义 三、SPOC小规模限制性在线课程混合教学模式的实践探索 (一)制定分级式教学目标,分层实施课程教学。
文章目录
一、高等数学及微积分课程的教学改革现状
二、存在问题及研究意义
三、SPOC小规模限制性在线课程混合教学模式的实践探索
(一)制定分级式教学目标,分层实施课程教学。
(二)探究式实验教学模式。
(三)SPOC教学模式。
四、结语
文章摘要:本文以《经济数学——微积分》课程为例,分析了国内外微积分教学研究现状,依据现有的传统教学方式,根据现阶段的教学改革研究成果,结合SPOC小规模在线课堂教学模式,探索微积分教学改革理论与实践教学的新方法。
文章关键词:
论文分类号:G434
文章来源:《经济数学》 网址: http://www.jjsxzz.cn/qikandaodu/2022/0307/634.html
