OBE理念下经济数学课程思政教学改革探索
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【摘要】文章目录 一、课程目标制定 二、教学内容的多元化 三、评估机制的优化迭代 文章摘要:OBE理念即成果导向教育理念,它为应用型高校在专业课程和思政课程教学融合方面提供了新的发
文章目录
一、课程目标制定
二、教学内容的多元化
三、评估机制的优化迭代
文章摘要:OBE理念即成果导向教育理念,它为应用型高校在专业课程和思政课程教学融合方面提供了新的发展思路和改进办法,不仅可满足当前本科教育的新目标、新要求,而且还能大力发挥“立德树人”的引领作用,有效促进教学体制改革的推进。从OBE理念出发,以经济数学课程思政教学模式为研究内容,进而从课程目标、课程内容、教学设计、考评制度等维度进行深入研究,旨在建立起“三全育人”教育教学格局,即全员育人、全程育人、全方位育人,以更好地发挥“立德树人”的根本作用。
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论文分类号:G641;F224-4
文章来源:《经济数学》 网址: http://www.jjsxzz.cn/qikandaodu/2022/0928/668.html
